Por: Iván Alonso Alarcón-Arias

En el discurso de posesión del señor Rector Rolando Roncancio Rachid en diciembre 2020 menciona: “Nos seguiremos transformando como universidad humanista con impacto tangible para la era digital”. La Universidad está orientando sus esfuerzos hacia una universidad de tercera generación de cara a cómo servir más y mejor en un sector últimamente tan afectado como es la educación superior, que exige cambios y retos.

En este discurso, entre otros aspectos, se determina la implementación de prioridades estratégicas sobre las cuales la Universidad orientará sus esfuerzos. Dos de estas prioridades hacen referencia a la práctica de la innovación “…mejorar las alineaciones internas de la investigación, la innovación, la transferencia y el emprendimiento. Así, llevaremos sistemáticamente la investigación hasta la última milla.” y, “el robustecimiento de la capacidad organizacional de analítica de datos, junto con la de innovación”.

Estas dos prioridades permiten interpretar que La Universidad de La Sabana se propone y pretende innovar en su gestión comprometiendo todos sus recursos, infraestructura y conocimientos para lograr las metas propuestas, proponiendo una cultura de apropiación de la innovación.

Son varias las evidencias que sustentan el compromiso que la Universidad está teniendo en la aplicación de la innovación. Las más destacadas son:

• Retos del rector, challenges, formación a través de la gamificación, aprendizaje por medio de gestión de proyectos que crean trabajo interdisciplinario entre unidades. Con la ventaja que permite que entre toda la comunidad universitaria se aporten soluciones para lograr una universidad de tercera generación.
• Desarrollo de infraestructura física: por medio de laboratorios, Living Lab, salones para la co-creación, espacios de Co-Working, sala de neurociencias, y hospital simulado.
• Unisabana Herons Ventilator Project: el cual surgió como una alternativa inmediata durante la época más crítica del COVID-19.
• Maestría en Gerencia de la Innovación: programa académico reciente con enfoque en liderazgo creativo para la solución de problemas.

Se puede concluir que la implementación de la innovación en la Universidad de La Sabana siendo una política institucional es transversal a todas las unidades, quienes las pueden adaptar de forma libre, autónoma y con base a sus necesidades y oportunidades.

La Biblioteca Octavio Arizmendi Posada, aunque no cuenta con una unidad dedicada a la innovación, sí ha desarrollado productos y servicios que pueden ser considerados como innovadores entre algunos se pueden destacar (Universidad de La Sabana, 2023):

Sin embargo y aunque la Biblioteca tiene un portafolio amplio de servicios con cualidades innovadoras y colecciones idóneas para el apoyo a las facultades, también requiere ampliar su capacidad organizacional, tecnológica, infraestructura y de talento humano como un todo articulado para posicionarla como una unidad de servicio indispensable que aporte al aprendizaje experiencial de la comunidad universitaria de tercera generación, garantizado su éxito académico.

Complementario, sobre esta necesidad de articulación y según Hammel quien revela “diez técnicas para sobrevivir e innovar” las bibliotecas deben estar en constante evolución, orientando sus esfuerzos para aportar a sus usuarios con acciones como:

• Ir más allá de lo razonable.
• Proyectando su aspecto diferencial ¿Qué la hace única? Y cómo aplica esa diferencia.
• La biblioteca antes que ser una unidad de servicio, debe ser asumida como una causa que genere desafíos e involucrando las motivaciones de su equipo de trabajo.
• Promover la cultura de la innovación y el aporte de ideas entre los colaboradores atrayendo de ellos su mejor talento.
• Experimentar, arriesgarse y probar alternativas.

Conclusión

Teniendo en cuenta que la innovación puede interpretarse como una política dentro de la Universidad de La Sabana liderada por el Rector, con el acompañamiento y descenso de los directores hacia las unidades académico – administrativas, incluida dentro de las prioridades estratégicas e implementada por la Biblioteca en algunos productos y servicios, se hace necesario consolidar la cultura de la innovación al interior de la Biblioteca. Siendo una oportunidad que contribuya a fortalecer su capacidad organizacional de cara al aprendizaje experiencial del estudiante ante una Universidad que se está transformando.

Referencias bibliográficas

Castillo, F. W. (2010). Las 10 reglas de Gary Hamel. Blog de la Asociación de Egresados y Graduados de la Pontificia Universidad Católica del Perú http://blog.pucp.edu.pe/blog/freddycastillo/2010/04/04/las-10-reglas-de-gary-hamel/

Universidad de La Sabana. (2023). Biblioteca Octavio Arizmendi Posada – Presentación. https://www.unisabana.edu.co/biblioteca/nosotros/presentacion/

Universidad de La Sabana. (2020). Discurso de posesión. https://www.unisabana.edu.co/nosotros/rectoria/discursos/discurso-de-posesion-rolando-roncancio-rachid/